lunes, 14 de julio de 2008

Encuentro de Coordinadores de Salas de Lectura (junio 08)

Haciendo memoria...

Encuentro de coordinadores de salas de lecturas del Estado de Sonora en noviembre del 2007. Renovamos el contacto con viejos amigos y colegas, así como también nos pusimos al día con las nuevas generaciones.

PROGRAMA NACIONAL SALAS DE LECTURA

¿Quiénes participan?

El Consejo Nacional para la Cultura y las Artes. Las secretarías, consejos e institutos de cultura de los estados de la República Mexicana, personas voluntarias, convencidas de la importancia de formar lectores en su comunidad.

¿Con qué propósito?

Con el de crear salas de lectura en los distintos estados del país, en las que se fomente el gusto por leer, principalmente entre jóvenes y adultos.

¿Qué son las salas de lectura?

Son espacios dotados con libros variados, atractivos y de calidad, en los que un grupo de personas, coordinado por un promotor capacitado, leen, comentan y disfrutan la lectura, a través de diversas actividades y del préstamo a domicilio de los libros.

¿Quién puede ser coordinador de una sala de lectura?

Cualquier persona que lea y demuestre interés en la formación de lectores, así como compromiso y posibilidades reales para instalar y coordinar de manera voluntaria y gratuita una sala de lectura en su comunidad. Puede ser un padre de familia, un maestro, un bibliotecario, un trabajador, un estudiante, un escritor, un editor, un librero, así como promotores culturales y talleristas en el campo de las letras, entre otros.

¿Cómo funciona una sala de lectura?

En las salas de lectura se realizan sesiones semanales (con una duración mínima de dos horas continuas) en las que se llevan a cabo diversas actividades para facilitar que los participantes incorporen la lectura a su vida diaria, como una actividad gratificante y placentera. En ellas también se prestan los libros a domicilio, lo que permite continuar y extender los beneficios de la sala a las familias de los participantes. La operación de cada sala de lectura es flexible, el coordinador diseña su propia forma de trabajo con base en el perfil, los intereses y las necesidades de los participantes; establece relaciones entre diferentes materiales de lectura, vincula su labor con otras manifestaciones artísticas y procura complementar su trabajo con visitas a museos, al cine, a presentaciones editoriales, y a cualquier actividad cultural que favorezca el acercamiento a la lectura. De igual forma, el responsable de la sala motiva a los usuarios para que asistan de manera regular, participen activamente en las sesiones y se corresponsabilicen del acervo y del espacio de reunión. La asistencia a las salas de lectura no tiene costo alguno para los participantes. En ellas se da especial atención a la formación de lectores jóvenes y adultos aunque también se incorporan grupos de niñas y niños.

El acervo

Las instituciones organizadoras aportan para cada sala de lectura un acervo de libros seleccionados para satisfacer diferentes intereses de lectura. Se debe tomar en cuenta que este acervo es un apoyo para iniciar la operación de la sala, por lo que se requiere de la iniciativa y las aportaciones de los participantes para enriquecerlo con otros libros y materiales de interés. En la medida que el coordinador de la sala de lectura entregue al instituto de cultura o consulado de su estado, informes periódicos que muestren los avances de su trabajo, se evaluará la posibilidad de otorgarle más títulos para incrementar el acervo. Con base en la cantidad de libros y las características del grupo, el coordinador de la sala diseñará el sistema de ordenamiento del acervo que mejor le convenga. El acervo de una sala de lectura cuenta con un número limitado de libros, por lo que es muy importante crear conciencia en el grupo de acudir a bibliotecas, ferias de libro y librerías para incrementar las opciones de lectura.

¿Qué compromiso adquiere un coordinador de sala de lectura?

a.-Instalar la sala de lectura en un espacio accesible para los participantes

b.-Realizar actividades de fomento de la lectura cuando menos una vez por semana, durante dos horas continuas.

c.-Ofrecer el servicio en forma gratuita y continua.

d.-Facilitar el préstamo a domicilio de los libros.

e.-Enviar trimestralmente un reporte de trabajo al instituto de cultura o consulado de su estado.

f.-Asistir a capacitaciones complementarias y a encuentros con otros coordinadores para intercambiar experiencias y retroalimentar su trabajo.

Requisitos para integrarse al Programa.

Entregar una solicitud en la que se detallen sus datos personales, su interés en participar en este programa y se relate su historia y experiencia lectora.

Asistir al curso de capacitación para formar coordinadores de salas de lectura (se requiere 100% de asistencia a los tres días de trabajo, mañana y tarde).

Elaborar durante el curso, un proyecto de trabajo para instalar una sala de lectura. Firmar una carta compromiso de trabajo.